悠雅和她的初恋何赟桦相识，只是因为一个名字。
那时候悠雅还是一个高二19班的学生，而何赟桦是高二19班最不学好的一个学生。
悠雅原本性格有点内向，在学校，除了老师，就只和林正梅，黎昕说话，别人都说不了几句话。
因为何赟桦，她也因此有了4个好朋友。
2013年的清晨，金色的阳光笼罩着学校，有点朦胧的感觉，让学校增添一份神秘！欧式风格的学校，似一座宫殿，一座城堡！青灰的外观颜色让学校更添庄重与肃穆！
这里沿路都是红色的枫树，在路的两边砌着各色的雕塑，还有亭台楼阁，而且还栽着许多我叫不出名字的花，整个看上去就像是一个皇家花园！
走狼的窗外，树叶上的薄雾未散，映入眼帘的是清甜的绿，悠雅站在窗前，摆弄着被清晨沾湿的发，等待着学校的老师打开，传承了中华传统建筑的精髓，保持着传统建筑融古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。以大自然为皈依，推崇儒教，兼蓄道、释，含隐蓄秀，奥僻典雅的图书馆。
有那么的一段时间，她爱上了文字，所以她搜罗了宿舍所有人的借阅卡，每个星期五的下午，都拿着一叠的借阅卡去图书室借书，时日久了，就连图书室的清洁人员，都认识她了，见到她来了，都会笑着打招呼，“来了啊，注意眼睛啊。“
那日恰好见到她心仪已久的书《楝花风》，恰好这本书的作者李尚军也是她最喜欢的作者之一，于是她直接把那本书翻到了最后，拿出里面的插着的记录卡，却意外的看见那张很薄的借书卡，带有一种清新怡人，香韵醒神的白茶香味，看见了一个力透纸背的名字：何赟桦，就连年级与她也是同一级，难道是缘分吗，她不由自主的想。
且看那字写得格外清新飘逸、苍劲有力，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪.来自空无,又归于虚旷，藏锋处微露锋芒，露锋处亦显含蓄，垂露收笔处戛然而止，似快刀斫削，悬针收笔处有正有侧，或曲或直；提按分明，牵丝劲挺；亦浓亦纤，无乖无戾，亦中亦侧，不燥不润。
她不由得去猜测，到底是什么样的人，才能写出行云流水的字来。
已经快要到7点半了，【7点50图书室关门。】
图书室管理老师问悠雅。”好了吗。“
她回过神来，拿起那张记录卡，小心翼翼的在“何赟桦”三个字的下面，写上秀丽隽秀、工整秀气的字迹：贝悠雅。
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