名城高中第四次“高三模拟考试”英语科目的考试正在进行，每班考场，两名监考老师。
在名城高中，监考纯属多余，考大学，靠的是实力，谁靠作弊取得高分，反而会受到同学们的嘲笑，分数越高受到的嘲笑越大，如果用数学语言描述，二者成正比关系。老师对此心知肚明，监考并不用心，往往是坐前面的老师发呆，站后面的老师打盹儿。
高三、八班的两名监考老师，一个坐在讲桌左边，一个坐在讲桌右边，叽叽咕咕，没完没了地在说着悄悄话。
张想着急了——大脑断路了，竟然想不起英语单词“what”怎么读、怎么写。他想啊，想啊，那单词明明就在脑子边上，任凭他拼命用力挤，就是挤不出来。实在没法了，他求助身前的王宝珠，低声问：“‘什么’怎么拼写？”
王宝珠诧异，心想：“他学习那么好，不会是问我‘what’是怎么拼写的吧？”张想声音又小，她怕自己没听清楚，就小声问：“什么？”
张想悄悄地答：“对，就是‘什么’。”
王宝珠又问：“‘什么’怎么了？”
张想看看老师，见没引起老师注意，又抬高点儿声音，说道：“‘什么’，咋拼的？”
王宝珠这才轻轻地告诉他：“w-h-a-t 。”
张想豁然开朗，抬头看老师，老师正谈得神采飞扬，没发现张想作弊。
考试结束，收拾干净课桌，王宝珠扭头问张想：“你不会是真的问我‘what’是怎么拼写的吧？”
张想点点头，感叹道：“幸亏不是高考，这要是高考，我岂不是完蛋了？！”
王宝珠笑道：“你肯定哪根筋出毛病了！你也真是，管得着问我吗？前面短文里不就有what吗？”
张想摇头道：“你说的是，我怎么就没想起来呢？”心里又纳闷：“我靠，怎么回出现这种情况呢？”
一会儿，白云芳和刘思从各自的考座回到原位，王宝珠笑着把考场上张想问她“what”的事儿说给了二人。
白云芳笑道：“我看，往后别叫你张想了，干脆叫你张what算了。要不，按照外国人的习惯——名在前，姓在后，叫你what张吧！翻译过来就是‘什么张’，和‘什么东西’是弟兄俩！”
张想笑道：“你用不着拐着弯儿骂我。”又皱眉问道：“你们说，怎么回发生这种事情呢？”三人谁也说不出个子丑寅卯来。
张想想想就后怕，一时没心情开玩笑。又说笑一会儿，王宝珠提议周末出去玩。
正值四月......
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