据说已经发现了早恋的苗头，有人开始往女生的课桌里塞小纸条，还有个别男生在上课的时候，从后面拉女生的辫子，甚至用脚趾扣女生的屁眼。上个学期期末，他听到几个任课老师这样反映，真担心他们会出事，急得什么似的，就在寒假里忽发奇想，要来了青年才俊金志高。他想让这个毛头小伙子，在大学里就崭露头角，发表文学作品的青年作家来管一下这个班，看看有没有效果。没想到还真有效果，而且这么快！
下个星期，许校长发现金志高不在教室的时候，那堂化学课的纪律也不错。
这个班真的变了！他心里好一阵高兴。
有天下午第三节课，在没有老师的自习课上，这个班居然也寂静无声。同学们不是在做作业，就是在看课本。就是那几个看不进课本的特差生，也乖乖地坐在那里，不是看课外书，就是一个人玩着纸笔。
真的比快班的情况还要好。刚才他有意去看了高二的其它三个班，每个班上总是几个同学在讲话，走动，甚至你推我搡地吵架。
他心头暗喜不已，也十分惊讶。这个金志高究竟凭的什么？这样发展下去的话，这是一个能在全县，全省，甚至全国一炮打响的典型——快速改造慢班的典型。
但他还要再观察一段时间，先不要声张。等第一次小结考试成绩出来了，看一看他们班的成绩再说。
这天下午，金志高走进了校长室：“许校长，向你汇报请示一件事情。”
许校长抑制着心头的喜悦，故意象往常一样平静地说：“什么事？你说吧。”
“我想统一我们班学生的着装。也就是让他们穿校服。”
“你说什么？”许校长愣愣地看着他，觉得这个年轻人真的有些异想天开，怪点子特多，所以才出了奇迹的？
金志高从一只纸袋里拿出一身衣服，蓝色中镶着白色的条纹，有蓝天白云的感觉，高雅大方。他一边展示给许校长和校长室里其它两位校长看，一边说：“这是我自己化钱去镇上服装厂做的样衣，一套八元钱，一百套以上的，七元五角，一个学生两套，十五元钱。”
三个校长都惊讶不已：“这，就是县中也没有这样搞啊？”
金志高说：“没有，才算领先嘛，也才能收到激发学生自信心和上进心的效果。”
许校长眼睛亮亮地看着他说：“那学生交得起这个钱吗？”
“我统计过了，班上58个学生，46个都说他们的家长愿意交。”金志高胸有成竹地说，“家里实在困难的，由学校根据具体情况，补贴一些。”
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